各学院:
毕业论文(设计)是人才培养过程中的重要实践教学环节,既是对学生学习、研究和实践成果的总结,也是对学生基本学术素养和理论联系实际解决问题能力的综合检验。根据《湖北经济学院本科毕业论文(设计)管理办法》、《湖北经济学院提高本科毕业论文(设计)质量的实施办法》等文件精神,现将2023届本科(包括第二学位毕业生)毕业论文(设计)工作相关事宜通知如下:
一、前期准备阶段(第7学期7至12周)
1.第7周, 各学院成立毕业论文(设计)工作委员会,具体负责领导和指导本学院学生毕业论文(设计)工作,主要职责包括:贯彻落实学校有关毕业论文(设计)的管理规定,制定工作计划和实施细则;审查、汇总毕业论文(设计)选题,安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员;统一安排、布置本学院毕业论文(设计)工作任务,组织论文前管理系统的培训;定期检查毕业论文(设计)工作进展,协调处理本学院内毕业论文(设计)中的问题,检查考核教师的毕业论文(设计)指导情况;组织毕业论文(设计)答辩和成绩复查、论文抽检工作,总结本学院毕业论文(设计)工作,并向学校推荐“校级优秀毕业论文(设计)”等。
2. 第8周,各学院应召开毕业论文(设计)动员大会,组织师生学习相关文件,了解相关规定,公布毕业论文(设计)的选题、日程安排以及学生撰写论文相关要求,进一步明确指导教师是学生论文学术诚信方面的第一和终身责任人,加强对学生学术道德、学术规范的教育,确保毕业论文(设计)的原创性和质量。
3. 第9周,各学院完善论文选题指南,应加大在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业论文(设计)的比例,经分管领导审核后公布。论文选题应紧密联系社会经济发展的实际,反映本学科最新发展动向。文科类专业的选题提倡撰写案例分析、统计分析、调研报告、财务分析、实证研究方面的论文;工科类专业学生的毕业设计应结合工程、生产和实际应用;理科类专业学生的毕业论文(设计)要有一定的应用价值。各学院提供毕业论文(设计)题目难度适中,要适合本科生的实际,不宜过于宏大。选题较上年的更新率不低于40%。选题鼓励学生创新,学生可在导师指导下采取自选与分配相结合的办法确定选题;学生也可在导师指导下根据专业特长和兴趣自拟、自定题目。提倡选用有实用价值的题目,具有实用性的毕业论文(设计)选题比例均应高于20%。毕业论文(设计)题目要求同时有英文题目。
4. 第10周,各学院应对应届毕业生和毕业论文指导老师进行格子达系统操作培训,今年将启用升级后的新系统,请各学院务必做好新系统的培训工作。新系统将更加注重每个环节的流程管理,环环相扣,每个环节都必须严格按要求在系统完成,否则无法进行后续操作。
5. 第11周学生确定毕业论文选题,并要求学生在规定的时间内将毕业论文选题上传格子达论文管理系统。毕业论文(设计)原则每生一题,如某一选题难度高、工作量大确需多个学生共同承担,必须做到分工明确、工作量适当并独立完成任务。此类题目须经院、系(教研室)严格审核,人数不超过3人,且应有明确分工。
二、初期资料查阅和开题阶段(第7学期13至18周)
1. 第13周前,指导教师制定指导计划和工作程序,向学生传达毕业论文(设计)要求及有关规定。
2. 第17周前,在指导教师开列的文献检索目录基础上,学生完成初期资料查阅综合工作,并在格子达系统完成开题报告的填报工作。
3. 第18周,学院组织专班检查毕业论文开题情况,并根据实际情况组织开题答辩工作。
三、中期指导阶段(第8学期1至10周)
1. 指导教师定期检查学生毕业论文(设计)的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题;
2. 第6周前,学生向指导教师递交毕业论文(设计)初稿。
3. 学生定期向指导教师汇报毕业论文(设计)进度和情况,每周不少于一次。在格子达系统中,毕业论文(设计)定稿前应有不少于3次修改记录。
4.学院对毕业论文(设计)工作要定期开展情况交流,指导教师要将存在问题及时向本学院毕业论文(设计)工作委员会反映,在毕业论文(设计)进程中,学院要开展不少于3次检查和情况交流。
5.利用格子达论文管理平台做好毕业论文的查重检测工作。
6.第10周前,完成毕业论文的定稿,学院按照不低于10%的比例对毕业论文进行随机抽检,要求各专业全覆盖,抽检不合格的论文直接取消答辩资格。
7.教务处根据各时间节点的要求,不定期对各学院毕业论文(设计)相关进展情况进行检查。
四、后期答辩及终稿上传阶段(第8学期11至15周)
1. 各学院成立毕业论文(设计)答辩委员会(小组)。
2. 学院答辩委员会(小组)按毕业论文(设计)撰写规范对学生论文(设计)答辩资格进行审查,对未达到要求的学生,令其返工;无法按期完成者,不得参加答辩。
3. 答辩前1周,学生将毕业论文(设计)交指导教师,指导教师需认真审阅,写出评语后交答辩小组。答辩小组应详细审阅每个学生的毕业论文(设计),并作好答辩准备工作。答辩小组对学生进行公开答辩,并将答辩日程安排于第10周前报教务处,教务处根据答辩日程安排进行检查。
4. 第12周前,各学院完成所有论文答辩工作。各专业答辩小组负责组织本专业毕业论文(设计)的答辩工作和成绩评定。答辩小组给出的成绩应当是答辩小组成员所给成绩的平均值,应综合考虑论文(设计)质量要求和答辩表现。
5. 毕业论文(设计)综合成绩由论文成绩和答辩成绩两部分组成(论文成绩和答辩成绩都以百分制计分,60分为合格),毕业论文(设计)成绩70%+答辩成绩30%,其中两者之一不合格视为综合成绩不合格,毕业论文(设计)综合成绩评定采用四级记分制,即优秀((100>X≥90)、良好(90>X≥75)、合格(75>X≥60)、不合格(X<60))。
6.第14周前,学生及指导老师应在格子达系统完成毕业论文终稿的上传及确认工作,学校将对终稿进行统一的全检,全检不通过的论文需修改到符合要求后方可通过。
7. 15周之前,指导教师完成所有论文指导和成绩评定工作。学生根据毕业论文(设计)建档内容及要求完成材料准备并提交学院存档,学院完成论文评分审定和检查工作,并录入教务管理系统。
8.学生在格子达系统上传确认毕业论文终稿之后,学校按5%比例组织全校毕业论文抽检。抽检工作要严格按照教育部印发的《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》中的规定和程序执行。对于抽检不合格的论文,直接取消毕业论文的成绩,取消学位授予资格,同时追究指导老师的责任。
9. 学院按不超过毕业生人数15%的比例推荐校级优秀毕业论文(设计),教务处将于暑期组织专家评审并确定校级优秀学士学位论文名单,省级优秀学士学位论文根据湖北省教育厅通知执行。
五、材料归档要求
1.纸质归档材料包括毕业论文开题报告、毕业论文定稿、毕业论文查重报告(简版)、毕业论文答辩控制表。
2.除毕业论文答辩控制表外,其它所有材料均须保存电子版,由学院在毕业论文相关工作全部结束之后,从格子达系统后台导出存档。
如因防疫防控需要,对此工作方案的临时调整将另行通知。
附: 2023届本科毕业论文(设计)工作推进表
教务处
2022年10月13日
2023届本科毕业论文(设计)工作推进表 | |||
工作时间段 | 事项 | 备注 | |
前期准备阶段 | 第7周(10月10日—14日) | 各学院成立毕业论文(设计)工作委员会。 | 格子达全程提供技术支持,线上或线下解决格子达平台使用中的问题。
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第8周(10月17日—21日) | 各学院召开毕业论文(设计)动员大会,公布毕业论文(设计)的选题、日程安排以及学生撰写论文相关要求。 | ||
第9周(10月24日—10月28日) | 各学院完善论文选题,分管领导审核后公布,题目要求同时有中文题目和英文题目。 | ||
第10周(10月31日——11月4日) | 1.各学院及时向毕业生及论文指导老师公布毕业论文安排情况。 2.组织学院教学秘书培训升级后的格子达系统操作。 3.教务处根据各学院使用情况,联系平台公司派出技术人员进行网上或现场培训。 | ||
第11周(11月7日—11日) | 学生在格子达系统上传毕业论文选题并根据学院公布的毕业论文安排表选择在系统选择指导老师。 | ||
第12周(11月15日—19日) | 指导教师制定指导计划和工作程序,向学生传达毕业论文(设计)要求及有关规定。 | ||
开题阶段 | 第13周—第17周(11月21日—12月23日) | 学生直接在格子达系统在线填写开题报告,并通过格子达系统联系指导教师,系统记录报告的修改痕迹。 | |
第18周(12月26日——12月30日) | 学院组织专班检查开题情况,并根据进度组织开题答辩。 | ||
中期指导阶段 | 第1周(2月13日—2月17日) | 指导教师定期检查学生毕业论文(设计)的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题。 | |
第2周—第10周(2月20 日—4月21日) | 1.学生完成毕业论文初稿后,通过格子达系统联系指导教师,系统记录有学生提交的论文和教师修改痕迹(需在格子达系统有不少于三次修改痕迹)。 2.利用格子达系统进行毕业论文查重检测工作。 3.各学院按照不低于毕业生人数10%的比例进行论文抽检 4.各学院将毕业论文答辩日程安排报教务处。 | ||
后期答辩及总结阶段 | 第11周—第12周(4月24日—5月5日) | 各学院组织毕业论文答辩。 | |
第13周—第14周(5月8日—5月19日) | 各学院完成答辩后终稿的上传及确认,学校统一进行终稿全检。 | ||
第15周(5月22日—5月26日) | 完成毕业论文成绩的上传工作。 | ||
第16周—第17周(5月29日—6月9日) | 各学院按照不超过毕业生人数15%的比例推荐校级优秀毕业论文(设计),提交教务处。 |