各教学单位：
立足学校“十五五”事业发展新阶段，为进一步深化教育教学综合改革，全面提升人才培养质量，通过有组织的教研，激发教师投身教育教学改革的积极性与创造性，学校决定启动2026年校级教学改革研究项目立项及省级教研项目推荐工作。现将有关事项通知如下。
一、总体要求
聚焦人才培养过程中的关键环节和现实问题，选题要突出创新性、示范性、科学性、应用性，坚持问题导向、目标导向、效果导向，以高质量教学改革研究带动高等教育教学改革实践，培育高水平教学成果，切实发挥育人作用。
二、立项类别
本次校级教学改革研究项目立项分为人才培养模式改革研究专项、教师人工智能实践研究专项、国际化教学改革研究专项和实验教学与创新创业专项四类，其中教师人工智能实践研究专项由教师发展中心组织立项、国际化教学改革研究专项由湖弗学院组织立项、实验教学与创新创业专项由实验教学中心组织具体立项工作。
（一）人才培养模式改革研究专项
1.习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑路径研究
推动思政课程与课程思政同向同行，深入探索不同学科专业“三进”教学内容设计、教学方法创新、课堂转化路径、课堂教学模式创新、评价体系构建研究等。
2.专业特色建设研究
聚焦优质特色应用型本科专业建设，开展基于数智化转型的专业特色升级路径、产教深度融合赋能专业特色建设机制创新、面向特色定位的人才培养模式改革实践等研究。
3.课程建设研究
基于一流课程体系构建、课程内容更新与教材建设、实践与实验课程创新、课程数字化资源建设、课程质量评价与持续改进研究等。
4.智慧教育与教育数字化研究
加快高等教育教学数字化体系研究，加强信息技术与教育教学的深度融合、基于知识图谱的课程建设等方面研究，教育数字化资源建设研究等。
5.产教融合研究
深化“六个共同”，开展校政行所企协同育人模式创新、产学研用深度融合的人才培养路径探索、基于校企资源双向流动的教师与行业专家互聘机制，校企联合开发教材、教学案例等教学资源实践研究等。
（二）教师人工智能实践研究专项
围绕“人工智能+”教育教学改革、学术融合创新和教师素养提升等方面开展应用实践研究，推动人工智能与教学科研深度融合。
（三）国际化教学改革研究专项
聚焦培养具有全球视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才培养模式创新研究。探索在开放办学环境中有效开展思想政治教育与国情教育，提升学生的跨文化传播能力相关研究。
（四）实验教学与创新创业专项
面向服务“新财经”改革与新质人才培养，开展一流本科实验教学保障、虚拟仿真课程建设与改革、实验教学管理体制机制创新、跨专业与创新实验项目设计、数智技术应用、学科竞赛组织及创新创业教育体系构建研究等。
三、申报条件
（一）校级教学改革研究项目立项基本条件
1.项目研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，遵循教育教学规律，反映教学改革研究项目立项的指导思想，体现教育改革发展新要求，改革路线清晰，改革举措切实有效，有利于增强人才培养的适应性，有利于提高教学质量。
2.项目研究设计科学合理，理论与实践结合，研究面向改革实践，研究方法和实践路径可行。
3.项目注重实际应用，对提高人才培养质量和改善教学管理有指导作用和推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。
有以下情形之一的项目，原则上不再重复申报：
1.近3年已有相同或相近立项项目，相比之下没有明显创新的申报项目。
2.获得各级教学成果奖励后，无新研究内容、无可预期的重要突破的项目。
3.已获得国家、直属部门或省（市）级及以上相关学（协）会等立项支持的项目；已获得国家、省（市）自然科学基金、人文社会科学研究等立项的项目；已获得国家、省（市）级教育科学研究立项的项目。
（二）项目完成人基本条件
1.项目负责人须具有副高及以上职称或博士学位，或具有中级职称且有较强教学改革研究水平、在教学一线连续工作3年及以上。项目申请人应如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。
2.实行项目主持人负责制，主持人仅限1人，参研人员一般不超过5人（含项目负责人），并有明确分工。项目组成员当年参与申请项目不得超过2项。
3.近5年有教研项目撤项记录的主持人不得申报新的校级教学改革研究项目；作为项目主持人的，同一年度不得同时申报主持2个及以上项目。
四、申报程序及工作安排
为便于项目管理，从2026年起，校级教研项目实行系统化管理，项目申报、学院审核等环节均在线完成，具体操作流程见附件1。申报程序及工作安排如下：
（一）个人申报阶段（2026年4月8日—5月17日）
项目申请人登录申报系统，下载填写《2026年湖北经济学院教学改革研究项目申报书》，在项目管理系统—2026年校级教研项目立项申报通道中填写项目基本信息，同时上传《申报书》PDF格式文件，提交至学院初审。
（二）学院初审阶段（2026年5月18日—6月4日）
各学院教学委员会对本单位申报项目进行审核，应充分考虑项目研究必要性和可能性，若选题类似，应做好协调工作，建议合并申报。
1.学院管理员导出《项目清单》，学院对本单位申报项目按推荐意向排序汇总，并由学院管理员（教学秘书）在项目管理系统中填报推荐顺序并审核提交。
2.学院推荐项目确定后重新导出推荐项目清单，纸质版经学院负责人审核签字、加盖公章后于6月8日前提交至教务处教学建设办公室（行政楼A-113），电子版发送至邮箱hbuegjs@126.com。
（三）教务处审核及专家评审阶段（2026年6月5日—8月25日）
教务处（高教所）对各学院推荐项目进行汇总、预审并组织开展专家评审，评审结果经学校教学委员会审议后，确定校级教学改革研究项目立项名单。
（四）省级推荐阶段（根据省级工作要求进行安排）
省级教学改革研究项目推荐将根据省教育厅工作要求，在校级立项项目中择优遴选，经学校教学委员会审定后，组织开展相关申报工作。项目负责人按要求完成网络申报，具体申报要求及时间另行通知。
五、联系方式
1.人才培养模式改革研究专项联系人：李紫玲、李新煜,联系电话：81973712
2.教师人工智能实践研究专项联系人：颜红霞，联系电话：81973177
3.实验教学与创新创业专项联系人：刘恺雯，联系电话：81978798
4.国际化教学改革研究专项联系人：陈子越，联系电话：81977089
教务处
高等教育研究所
2026年4月8日