各学院：
根据学校教学工作安排，教务处拟启动2026级人才培养方案修订工作，现将有关工作要求通知如下：
一、总体要求
1.本科专业人才培养方案是确保人才培养规格和教学质量的纲领性文件，各单位应高度重视，加强组织与领导，按要求完成本次修订工作。
2.本次修订范围为2026级全部招生专业（含专业方向、特色班、“新财经”实验班、专升本），具体专业根据后续招生工作进展动态调整。
3.各专业课程总学分原则上不超过151学分（工科专业不超过161学分），另设置第二课堂素质学分10学分。
4.2026级本科人才培养方案参照《湖北经济学院关于制定2024版全日制普通本科专业人才培养方案的指导意见》，对现行人才培养方案进行细微调整，进一步提高人才培养方案的规范性、科学性。如涉及学分更改、课程修读计划调整等影响学生选课、毕结业的内容请向教务处提交相应说明。
二、修订重点
（一）推动习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程、课堂
1.习近平经济思想入人才培养方案
根据教育部有关要求，经济学学科门类各专业增设“习近平经济思想概论”（课程代码ZB1362，2学分）专业必修课程，管理学学科门类专业增设“习近平经济思想概论”（课程代码ZX1393，2学分）专业选修课程，其他学科门类各专业增设“习近平经济思想概论”（课程代码TX1043，1学分）通识选修课程。课程归属单位为经济与贸易学院。
2.习近平总书记分领域思想专题教学讲义入教学
各专业要深入挖掘相关专业课程与习近平总书记分领域思想的契合点，聚焦教学目标、教学内容、教学方法、学生参与和教学效果等维度，优化课程教案、教学大纲，守好课堂主阵地，推动思想引领与专业教学深度融合。
3.习近平总书记地方重大实践与重要论述入教学
各专业要结合实际，将习近平总书记地方重大实践与重要论述融入课程，开发一批大纲、讲义、课件、实践案例、学习素材等多种形态教学资源，注重政治性、科学性、时代性、适宜性、可读性相统一，丰富育人载体。
（二）专业选修课程模块调整
财经类专业应设“科技素养”模块，非财经类专业应设“财经素养”模块，部分尚未按此要求落实专业选修课程模块建设的专业需在本次修订中落实。
（三）开设“智能体开发与应用”通识选修课程
为强化学生智能系统设计与创新应用素养，拟面向全校学生开设“智能体开发与应用”通识选修课程。
（四）专升本明确专业选修课程模块化修读要求
部分尚未在人才培养方案中明确专业选修课程模块化修读要求的专升本专业，应在本次修订中落实要求，并严格执行教学计划。
三、工作安排
1.各学院于4月27日前报送下列材料：（1）在2025级人才培养方案上批注修订的纸质版花脸稿；（2）经学院院长审核通过并签字盖章的2026级人才培养方案纸质版定稿。（3）各专业定稿电子版以“XX专业2026级本科人才培养方案”命名，学院汇总后以“XX学院2026级本科人才培养方案”命名，发送至hbuegjs@126.com。纸质材料报送至行政楼A-113办公室。
2.系统录入核对工作待定稿后另行通知。
3.联系方式
联系人：李紫玲 李新煜 联系电话：73712
教务处
2025年3月23日