湖北经济学院第三届“互联网+”大赛校赛方案

发布者:苏佳玲发布时间:2017-06-12浏览次数:1909

各学院、有关部门:

   根据《关于举办第三届互联网+大学生创新创业大赛湖北经济学院校级比赛的通知》工作安排,校赛报名工作结束后,学校将遴选项目参加校级初赛。本次共有89个项目报名参赛,经过专家委员会评审,遴选出19个项目参加校级初赛。现将有关事项通知如下:

一、校赛采取现场分组答辩的形式进行

1、时间:622日下午14:00

2、地点:第一组(创意组)3号学术报告厅、第二组(初创组、成长组)5号学术报告厅(详见附件:湖北经济学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛入围分组名单);

3、答辩人员:进入校赛项目组成员;

4、现场评审人员:校内外专家;

5、答辩内容:项目以PPT形式进行答辩,展示内容包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。可选用1分钟视频展示或产品实物展示。第一组每个团队现场陈述时长不超过5分钟,评审专家提问时长不超过3分钟。第二组每个团队现场陈述时长不超过10分钟,评审专家提问时长不超过10分钟。

二、评审规则

1.创意组评审指标与分值比例

创新性(占比40%)。突出原始创意的价值,不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。

团队情况(占比30%)。考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置安排是否科学;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本项目的关系,团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。

商业性(占比25%)。在商业模式方面,强调设计的完整性与可行性,完整地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面,考察行业调查研究程度,项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料,不鼓励文献调查,强调田野调查和实际操作检验。

带动就业前景(占比5%)。综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。

2. 初创组、成长组评审指标与分值比例

商业性(占比40%)。在经营绩效方面,重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况;以及结合项目特点制定合适的市场营销策略,带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性(包括人力资源、资金、技术等方面)支持其未来5年的高速成长。在商业模式方面,强调项目设计的完整性与可行性,并给出完整的商业模式描述,以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。在融资方面,强调融资需求及资金使用规划。

团队情况(占比30%)。主要考察管理团队各成员有关的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置以及领导层成员;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本项目的关系。

创新性(占比20%)。突出原始创意的价值,不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法、思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。

带动就业情况(占比10%)。考察项目增加社会就业份额,发展战略和扩张的策略合理性,上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。

  

评审专家依据以上标准对每个参赛项目给定综合评分。项目的最终得分取专家组的平均分。

三、奖项设置

本次大赛评选一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项以及优秀奖若干项。

四、注意事项

1、请进入校赛的各团队于6221340到相应的答辩报告厅抽签决定答辩顺序。参赛项目团队需按规定准时到达现场,逾时未到者,视为弃权,取消比赛资格。

2、项目负责人及项目组成员须到场并参加答辩、回答评审专家提出的疑问。

3、学校将根据省教育厅给定的复赛名额,推荐项目至省级复赛。


附件:湖北经济学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛入围分组名单.xlsx

教务处

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