9月17日，校长方洁、党委副书记汪达、纪委书记王栎到教务处调研。教务处领导班子成员、各科室负责人参加座谈。
座谈会上，教务处处长陶前功从五个方面做工作汇报。第一，教学基本数据。介绍在校师生、2021年毕业生、招生及专业课程建设情况。第二，教务处基本情况。包括教务处机构设置、人员组成及下设各科室分工情况。第三，近几年主要完成的工作：人才培养机制改革全面深化；人才培养方案持续更新；高质量通过本科教学审核评估；专业建设结构优化质量提升；优质课程资源总量大幅提升；教学运行秩序保证长期稳定；教材建设短板逐步补齐；实践教学屡创佳绩；校内校外各项考试任务圆满完成；教学改革的探索与实践不断深化；本科教学质量工程成果显著；质量保障体系完善运作顺畅；招生宣传模式创新渠道拓宽。第四，近期重点工作：聚焦一流本科教育，全力建设“双万专业”“双万课程”；整合优质教学成果，力争实现国家级奖项零的突破；展现教学名师风采，以赛促教促学打造经院好课堂；落实审核评估工作预方案，推进审核评估、专业认证。第五，存在的主要问题：对体育、美育和劳动教育的投入不够；管理队伍数量不足、激励机制缺乏；业务建设投入、保障经费还需要提高；全员全程全方位育人的合作氛围有待加强；小班化教学面临师资、教室资源限制。
校长方洁对教务处近年来取得的成绩表示肯定。她强调，教务处及各教学单位应自加压力，苦练内功，推进“双万专业”“双万课程”建设工作；实现教学成果奖国家级奖项零的突破，是决定学校升大学的刚性指标，要举全校之力打好攻坚战；本科教学审核评估是对本科教学工作的一个全方位“诊断”，各部门及教学单位要全力配合做好审核评估、专业认证推进工作;补齐课程思政短板，思政课教师要积极支持其他教师的课程思政教学；鼓励教师积极参加授课竞赛，展现教学名师风采，以赛促教促学，打造经院好课堂。
校长方洁要求从以下几方面做好教学管理工作：一是“要”，牢固树立以本为本，教学为要的理念，以教学工作为中心开展学校各项工作；二是“稳”，各职能部门及教学单位制定制度要严谨，保证教学管理有序，确保课堂教学稳定。三是“新”，随着社会需要、人才需求以及教育理念的变化与更新，学校面临新的挑战和压力，教务处在人才培养方案、课程设置、思政课程进课堂等方面要不断探索与创新，同时，深度融合“互联网+”教育模式，努力让学生获得更高质量学习经历，培养“三有三实”人才。四是“研”，高度重视教学研究工作，加强对日常碎片化教学成果的凝练，努力培育高水平教学成果，提高教学研究能力。五是“用”，用好资金投入，保障教学条件；用好体制创新，推动教学改革；教育教学要着眼于学生的终生受用。六是“风”，教学工作最重要的顶层设计是树立良好的“风气”，营造风清气正的教育教育生态环境，是保证和提高教育质量的重要条件，也是教育质量的重要内涵，它体现了学校的办学观念和理念，同时也反映了学校的办学和管理水平。
学校办公室、发展规划处、人事处、财务处、资产处、网教中心、学工处等职能部门负责人参加调研。