1月7日，学校召开2020年度第四次本科教学工作会议。各学院院长、分管教学副院长、教务处、招生办公室、学生工作处、实验教学中心、网络与教育技术中心负责人和教务处各科室负责人参加会议。副校长何慧刚主持会议。
教务处负责人总结了2020年度教学工作，布置了2021年教学工作重点任务，分析了新时代教学工作面临的新形势和新要求，谋划了2021年本科教学工作的新思路和新举措。他指出，高等教育已经进入了普及化阶段，要准确识变，把握高等教育新形势；要主动求变，培养高素质创新人才；要积极应变，推动信息技术与教育教学的深度融合。实验教学中心、网络与教育技术中心负责人总结了2020年度实验教学和信息化建设工作，布置了2021年工作。
何慧刚作了总结讲话。2020年是不平凡的一年。学校坚持立德树人，坚持教学工作中心地位，取得了新的重要进展。疫情以来，教学组织有力、措施得当，有效保证了教学秩序平稳运行，展现了师生团结协作、奋发向上的良好精神风貌。他指出，此次会议是在全校上下系统总结2020年和“十三五”工作、谋划2021年和“十四五”工作之际，召开的一次重要教学工作会议。2021年是“十四五”规划开局之年，目标硬、任务多，责任重，要立足新时代，面对新形势，以神圣的历史使命感和高度的社会责任感，总结2020年度和“十三五”时期的各项工作，认真谋划好寒假、下学期和“十四五”教学工作。
一要科学制定“十四五”人才培养规划。坚持立德树人，坚持以学生为中心，切实巩固本科教学中心地位，总结“十三五”人才培养经验和存在问题，制定好“十四五”人才培养规划。
二要加强改革创新，构建一流人才培养体系。更新观念，改革创新，夯实本科培养基础，推进通专融合、科教融合、产业融合、学科专业交叉融合、线上线下教学融合，构建厚基础、重个性、精专业的一流人才培养体系，全面提升人才培养质量。
三要突出工作重点，扭住师资关键。在深化人才培养模式改革、一流专业建设、一流课程建设、一流师资建设、实践实验教学、教学研究和成果培育、质量保障体系等工作全面推进。牢牢抓住师资队伍这个关键，提升教师教学方法与教学能力，着力打造学生喜爱的“金课”。
四要加强教学工作组织领导和制度保障。加强目标管理、过程管理、要素管理和结果管理，层层分解任务，明确时间节点，逐项落实责任。加强教学质量监控信息化建设，加强对教学秩序的整顿，完善教师考核评价体系，建立严格的监督问责制，切实发挥教学监督管理作用。